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| 综合性学习中教师角色的重新定位 | |
| 引用本文： | 梁中旺.综合性学习中教师角色的重新定位[J].语文教学与研究,2009(4):62-63. |
| 作者姓名： | 梁中旺 |
| 摘 要： | 语文综合性学习是基于学生自主探索和研究，倡导向学生经验和生活回归，追求综合化，以培养学生科学精神、创新精神和实践能力为价值取向的新型课程。然而，容易使人困惑的是：综合性学习在突出学生“自主活动”、张扬学生个性的同时，教师又该扮演什么样的角色呢？ |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 教师角色 学生自主 学生经验 科学精神 实践能力 创新精神 自主活动 |
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