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| 谈复式课堂教学设计 | |
| 作者姓名： | 王登明 |
| 摘 要： | 复式教学,年级多、科目多、时间紧、干扰大,要有效地提高教学质量,科学地设计课堂教学是个关键。一、同科目搭配同科目搭配,就是在同一时间里对不同年级安排相同科目的教学。同科目搭配主要从教材内容上来考虑,一般要保证重点内容,兼顾一般内容;保证新授内容,兼顾复习内容;保证重点和难点,兼 |
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