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阅读教学与创造性作文
作者姓名:白云秀
作者单位:辽宁沈阳市新城小区教师进修学校,110121
摘    要:阅读是学生对文章理解的过程,通过文章中的人、事、物去认识作者的写作目的、思想感情,并掌握一定的写作方法,进而超越文章的本身,产生新的思想,观点,方法.在此基础上进行作文,学生的作文过程更具有创造性.那么如何通过阅读教学来培养学生在作文中的创造能力呢?……

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