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| 青少年主体道德教育中的“悟” | |
| 引用本文： | 贾真.青少年主体道德教育中的“悟”[J].当代教育论坛,2007(7):71-72. |
| 作者姓名： | 贾真 |
| 作者单位： | 南通高等师范学校 |
| 摘 要： | 个体道德的发展,是不断在各种内外因素的共同作用下,以新质要素替代旧质要素的过程。青少年人格成熟的重要标志是道德自律,道德自律的心理路程是自我教育,而自我教育的认知基础则是智慧悟性。因此,悟性是个体品德完善的基础。 |
| 关 键 词： | 青少年人格 主体道德教育 “悟” 道德自律 自我教育 个体道德 认知基础 个体品德 |
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