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开放题教学有利于学生创造能力的培养
引用本文:
丁书召,林文晓.开放题教学有利于学生创造能力的培养[J].内江科技,2008,29(9).
作者姓名:
丁书召
林文晓
作者单位:
1. 顶山工业职业技术学院
2. 平顶山学院数学系
摘 要:
本文给出了开放题的概念特点及设计方法,阐述了开放题有利于激发学生创造能力,并说明了进行开放题教学的原则.
关 键 词:
开放题
创造能力
探索
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