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| 民族地区巩固“普实”的探索 | |
| 引用本文： | 曾碧刚.民族地区巩固“普实”的探索[J].教学仪器与实验,2002,18(8):33-34. |
| 作者姓名： | 曾碧刚 |
| 作者单位： | 四川乐山市金口河区电教站 614700 |
| 摘 要： | “普及实验教学”做为“普九”的重要内容 ,得到前所未有的高度重视 ,使实验教学在“普九”工作中得到扎扎实实的落实。“普实”使民族地区各中小学实验室自建国以来第一次成为真正意义上的实验室。无论品种、数量、质量第一次基本达到国家规定的标准 ,为学校提供教学所必须的设备设施 ,为培养学生自主能力、创造性提供了必要的物质条件 ,也为提高中小学生整体综合素质奠定了坚实的基础。金口河区是一个少数民族地区 ,人口少 (5 6万 ) ,经济不发达 ,在各级政府 ,教育主管部门的关心支持下 ,经过艰苦努力 ,于 1 998年率先在全省民族地区实现… |
| 关 键 词： | 民族地区 义务教育 普及实验教学 教学设备 |
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