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| 习题的功能问题 | |
| 作者姓名： | 毛鸿翔 |
| 作者单位： | 扬州师范学院 |
| 摘 要： | 数学习题是数学课本的重要组成部分。在数学教学中,习题配备得好不好,解题教学方法是否恰当,直接影响着学生学习质量的高低。在数学教学中,由于长期来受到赫尔巴特的传统教学思想的影响,将传授知识作为教学的主要任务,把发展智力放到次要地位,因此在习题的配备和习题教学上都存在着不少问题。在习题的配备上有以下一些缺陷: |
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