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| 对“培养非智力因素”提出质疑——我的治学之道之九 | |
| 引用本文： | 肖宗六.对“培养非智力因素”提出质疑——我的治学之道之九[J].湖北教育,2003(21):17-17. |
| 作者姓名： | 肖宗六 |
| 作者单位： | 华中师范大学 |
| 摘 要： | 20世纪80年代后期,中国的教育报刊出现了一种说法:培养非智力因素。智力因素、非智力因素,是心理学上的名词。坦白地说,我的心理学知识很肤浅,要对这个领域里的问题提出质疑,是自不量力的。但对一个新的说法接触多了,难免引起一番思考。思考之余产生疑惑,进而提出质疑,也是很自然的。那时我经常看《教育研究》《华东师范大学学报》(社科版)等杂志,上面有些文章经常提到要大力培养学生的“非智力因素”。认为“学生学习的好坏,不仅同智力因素有关,更重要的与非智力因素有 |
| 关 键 词： | 非智力因素 治学方法 学习理论 教学能力 |
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