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课堂教学中“美”的设置
引用本文:常艳.课堂教学中“美”的设置[J].中国教育现代化,2004(3):63-63.
作者姓名:常艳
作者单位:山东淄博市临淄区第三中学
摘    要:“美”并不仅是音乐课、美术课给人们带来的享受,而其它学科都可以设置“美”的情景来激发学生的兴趣,培养健康的情操,发展创造思维,培养发现精神。本根据自己的教学实践,谈一点体会。

关 键 词:中学  课堂教学  教学设计  教学环境  情景设置
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