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对南京大学学科特区建设管理模式的分析与思考
引用本文:梁传杰,曾斌.对南京大学学科特区建设管理模式的分析与思考[J].中国高教研究,2009(3).
作者姓名:梁传杰  曾斌
作者单位:1. 武汉理工大学研究生院,筹,学科建设处,湖北武汉,430070
2. 山东大学学科建设办公室,山东济南,250010
基金项目:全国教育规划课题,国家社会科学基金教育学重点课题
摘    要:近些年来,南京大学实施管理模式创新,大力开展学科特区建设,取得了显著成效,并为许多高校学科建设实践所借鉴.在回顾南京大学学科特区的建设过程、取得的成效和总结其实践工作的基础上,对南京大学学科特区建设管理模式内涵与特征进行了理论解读,并分析了对我国高校学科建设的启示.

关 键 词:学科建设  管理模式  创新

An analysis of & reflection on the administrative mode of discipline special zone construction in Nanjing University
Liang Chuanjie,Zeng Bin.An analysis of & reflection on the administrative mode of discipline special zone construction in Nanjing University[J].China Higher Education Research,2009(3).
Authors:Liang Chuanjie  Zeng Bin
Abstract:
Keywords:
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