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当学生的感觉真好——从学习者的角度审视研训工作
作者姓名:唐德海
作者单位:江苏南京市建邺区教研室;
摘    要:某年暑期,我区举办了信息技术菜单式培训,我承担了Excel高级班的授课任务。教师在自愿报名的基础上到进修学校学习。我感到,让他们在学习计算机知识的同时,关注自己的学习体验,体会当学生的学习过程,是个难得的机会。带着上述想法,我进行了这次培训的教学设计与实施。

关 键 词:听课教师  专业发展  学生  学习者  教学方法  学习过程  研训工作  信息技术  设计与实施  主体作用  
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