| 研究生教育质量观的价值冲突与整 |
| |
| 引用本文： | 黎军,李璧强.研究生教育质量观的价值冲突与整[J].中国高教研究,2009(5). |
| |
| 作者姓名： | 黎军 李璧强 |
| |
| 作者单位： | 兰州大学教育学院,甘肃兰州,730000 |
| |
| 基金项目： | 中国学位与研究生教育学会课题 |
| |
| 摘 要： | 研究生教育质量现是一个复杂的概念,它所反映的价值取向代表着不同需求主体的利益.由于价值需求的多样化.价值冲突在所难免.各种研究生教育质量观的价值冲突与优化组合必然导致多元化研究生教育质量现的出现.
|
| 关 键 词： | 研究生教育 质量观 价值冲突 整合 |
On the conflict & integration of the concepts of graduate education quality |
| |
| Li Jun,Li Biqiang.On the conflict & integration of the concepts of graduate education quality[J].China Higher Education Research,2009(5). |
| |
| Authors: | Li Jun Li Biqiang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
