以生为本 从设计学案开始 |
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引用本文: | 董淑存.以生为本 从设计学案开始[J].中小学信息技术教育,2011(Z1). |
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作者姓名: | 董淑存 |
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作者单位: | 河南南阳市第五中学; |
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摘 要: | 学案教学法是在新课程理念指导下,利用学案引导学生通过自主探究与小组合作等方式主动建构知识的一种教学方法。其核心在于以学案为载体,以学生为主体,以教师为主导,师生合作完成教学任务。
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关 键 词: | 设计学 信息技术课 自主探究 教师为主导 教学方法 学案教学法 学习方法 引导学生 新课程理念 培养学生 |
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