| 德育领域教育技术应用的可能与可为 |
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| 引用本文： | 西广明,Xi Guangming. 德育领域教育技术应用的可能与可为[J]. 中国高教研究, 2009, 0(6) |
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| 作者姓名： | 西广明 Xi Guangming |
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| 作者单位： | 南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京,210016;哈尔滨师范大学德育教研室,黑龙江哈尔滨,150080 |
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| 摘 要： | 德育领域教育技术应用的现实显示着技术在德育中的实际价值与可能价值.现代教育技术的发展及应用,有利于提高德育效果.高校运用现代技术手段,改革传统德育方式,是提高德育技术含量、增强有效性的重要途径.然而,德育与教育技术的特有内在边界及其关系决定了德育领域教育技术应用的局限性.在教育技术理论尚未成熟的情况下,德育(教育)技术应用的可能、可为以及有限性的命题有着足够的内在张力和讨论空间.
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| 关 键 词： | 教育技术 德育 可能 可为 有限性 |
The possibility & feasibility of the application of educational technology in the field of moral education |
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