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高职教育的职业化倾向与反思
作者姓名:朱芝洲
作者单位:衢州职业技术学院,浙江衢州,324000
摘    要:高职教育究竟培养什么人才、如何培养人才,是一个需要在理论上不断研究总结、在实践中不断探索归纳的问题.当前我国高职教育人才培养过程中的职业化倾向不断凸显,这是一种潜在的危机.从社会分工、高职教育本质、职业教育新范式的要求以反社会现实条件的整体视角,重新审视高职教育人才培养活动,实乃当务之急.

关 键 词:高职教育  本质  职业化
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