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DOI
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分类号
杂志ISSN号
克服心理障碍提高化学教学效果
作者姓名:
卢卫国
作者单位:
新疆呼图壁县第一中学!831200
摘 要:
本文初步探讨了化学教学中学生化学解题时的心理障碍,并提出了如何克服心理障碍,提高化学教学效果的具体方法,以及这些方法所带来的效益。
关 键 词:
中学 化学教学 教学效果 化学解题 心理障碍 进取心 保守心理 依赖心理 自卑心理 学习兴趣
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