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教学内容设计的心理学研究
引用本文:马会梅,杨建朝.教学内容设计的心理学研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(10):62-65.
作者姓名:马会梅  杨建朝
作者单位:红河学院,教师教育学院,云南,蒙自,661100
摘    要:教学内容设计是教学设计的主体部分,其质量高低直接影响教学活动的成败。教学内容设计的心理学研究,将为教学内容设计的存在和实施奠定科学的心理学基础,从而也为教师提高教学设计水平、优化教育教学效果做出积极的贡献。教学内容设计的心理学研究的主要内容有:教学内容设计的价值取向、教学内容设计的基本原则、教学内容设计的具体方式。

关 键 词:教学内容  教学设计  教学内容设计  心理学研究

Psychological research of the designing of teaching contents
MA Hui-mei,YANG Jian-chao.Psychological research of the designing of teaching contents[J].Journal of Hebei Normal University,2009,11(10):62-65.
Authors:MA Hui-mei  YANG Jian-chao
Abstract:
Keywords:
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