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| 让习作点评“变变脸” | |
| 作者姓名： | 王珊 |
| 作者单位： | 江苏淮安市人民小学 |
| 摘 要： | 一、多样的画评对于作文评价,传统的方法是用文字来评价。心理学表明,小学生以具体形象思维为主要形式。对此,我在传统的基础上加上画评,让学生感到清晰新鲜。如:对 |
| 关 键 词： | 学生习作 主要形式 形象思维 作文 评价 心理学 小学生 习作点评 传统 叶子 |
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