高等院校体育教育训练学专业课程设置现状分析与对策研究

我国的体育教育训练学的公共课程中外语学分和学时所占比例很大，但效果不佳；各高校依据自身的特点，在专业课方面设置上都有自身特色，这对于我国体育教育训练学的多样性发展大有益处，但学生的科研创新能力和实践能力仍有待提高；综合院校与专门的体育院校的选修课差别很失，前者侧重于学术研究方面能力的培养．后者注重于专业性和实践能力的培养，所有院校的选修课都不高，学生自由度较小，制约了学生的全方面发展。