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| 论心理科学视野下的学校创新教育 | |
| 引用本文： | 崔景贵. 论心理科学视野下的学校创新教育[J]. 教育探索, 2001, 0(12): 17-19 |
| 作者姓名： | 崔景贵 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院博士生 |
| 摘 要： | 本从探讨创新教育与心理科学的关系入手，介绍用心理科学研究创新教育的最新成果，并从心理科学角度提出了学校实施创新教育的五点操作性策略：营造创新心理氛围，塑创新人格特征，开发创新心理潜能，矫治创新心理障碍，培养创新心理素质。 |
| 关 键 词： | 心理科学 学校 创新教育 心理策略 心理氛围 创新人格 |
A discussion on innovation education of schools under psychology fiold of vision |
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