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对高职生“基础薄弱”的反思
引用本文:朱华兵.对高职生“基础薄弱”的反思[J].滁州职业技术学院学报,2006,5(3):5-8.
作者姓名:朱华兵
作者单位:义乌工商学院国际贸易系,浙江,义乌,322000
基金项目:浙江省教科规2006年立项课题《高职外贸类学生专业课程评价体系的改革及重建研究》(立项号:2006-127)之阶段性成果。
摘    要:高职教育的发展,取决于鲜明的办学特色。在实现的过程中,必须根据高职学生的特点和培养目标的要求,因材施教。如果忽视了这一点,将使高职教育混同于普通高等教育,既不利于高职培养目标的实现,也不利于高职教育健康、持续的发展。

关 键 词:高职生  基础薄弱  因材施教
文章编号:1671-5993(2006)03-0005-04
修稿时间:2006年6月28日

Reflection on the weak foundation of vocational college students
Zhu Huabing.Reflection on the weak foundation of vocational college students[J].Journal of Chuzhou Vocational and Technical College,2006,5(3):5-8.
Authors:Zhu Huabing
Abstract:
Keywords:
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