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挖掘学生自主学习的内在动力
作者姓名:李世霞
摘    要:一、相信学生是挖掘内在动力的前提在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者,而在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。

关 键 词:学生自主学习  挖掘  精神世界  发现者  研究者  儿童
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