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教师“研课”在日本
引用本文:李祥兆.教师“研课”在日本[J].山东教育,2006(7):128-128.
作者姓名:李祥兆
摘    要:“研课”是与学生学习同步进行的,并且真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动中。它往往针对需要研究的教学内容,由一组教师来共同开展制订计划、实施教学、检验效果和改进提高的工作。研课组一般由同一所学校的5~7名教师组成。他们定期开展研课活动,时间在几个月到一年之间。

关 键 词:教师  日本  教学情境  教学内容  “研课”  教研活动  中小学
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