自然教学应注重六个转变 |
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引用本文: | 刘传波.自然教学应注重六个转变[J].教学仪器与实验,2002(X2). |
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作者姓名: | 刘传波 |
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作者单位: | 江苏省邳州市燕子埠镇中心小学 221346 |
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摘 要: | 1 从注重知识的学习向注重人的主体需要转变苏霍姆林斯基说过 :“在人的心灵深处 ,都有一种根深蒂固的需要 ,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”如果教师仅为了完成教学任务而教学 ,忽视了学生的学习需要 ,学生就不可能生动、活泼、主动地学习。因此 ,自然教学应着眼于人的全面发展 ,借助知识的载体作用让学生形成独立探索的精神 ,培养学生健全的人格。在教学中把对学生“学习活动”的关注转向对学生“需要活动”的关注 ,进而使学生能体验到 ,学习活动是为自己服务的 ,能自觉地对感兴趣…
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