“体育”不是“身体教育”质疑——兼论中国体育本质研究的症结 |
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作者姓名: | 魏立宇 杨薇 韩飞 |
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作者单位: | 1. 天津工业大学,体育竞技中心,天津,300160 2. 大连理工大学,体教部,辽宁,大连,116024 |
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摘 要: | 选择狭义体育作为突破口,对我国当前体育本质及定义研究存在的问题进行分析。通过对美国"针对身体的教育"到"通过身体的教育"的思想演变说明体育的本质仍然是教育。"运动教育"只是一种体育教育模式。美国的体育是身体教育,其内涵是通过身体对人的教育。认为借鉴英美体育研究的成果,将体育与竞技区别开来,是解决中国体育概念困惑的捷径。
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关 键 词: | 体育本质 体育 竞技 |
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