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设置“陷井”与思维能力的培养
引用本文:邢妍,尹康平.设置“陷井”与思维能力的培养[J].保山师专学报,1997(4).
作者姓名:邢妍  尹康平
作者单位:保山师范高等专科学校数学系!云南保山678000
摘    要:本文主要论述教师在教学中,针对学生认知混乱、容易出错的地方,巧妙地设置一些“陷井”,从而达到培养学生形成良好思维的目的.

关 键 词:设置  “陷井”  思维能力
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