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| 抓住关键,辩证思考——2004年全国高考作文启示 | |
| 引用本文： | 刘万春,展环宇.抓住关键,辩证思考——2004年全国高考作文启示[J].新作文,2004(12). |
| 作者姓名： | 刘万春 展环宇 |
| 作者单位： | 吉林省松原二中 138007(刘万春)，吉林省松原二中 138007(展环宇) |
| 摘 要： | 2004年的高考作文全国卷延续了去年的形式,话题依然是“关系型”——“遭遇挫折和放大痛苦”。面对这样的作文题目,有些考生和老师肯定会“欢呼雀跃”,因为,这个话题较去年降低了难度,不像去年“感情亲疏和对事物的认知” |
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