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美国密苏里州的教育目标:知识+表现=成功
作者姓名:张勇 付方方
作者单位:[1]华中师范大学教育科学学院 [3]华中师范大学成宁学院教育系
摘    要:美国密苏里州的教育目标以非常简洁的形式展现出期望学生达到的表现性目标和知识标准,使人确信:密苏里州学生的成功依赖于一个坚固的知识和技术基础以及运用知识和技术作出决策和解决毕业之后可能遇到的各种问题的能力。在内容上,对我们制订教育目标和设置课程有着重要的参考价值;形式上,这种简洁明了的方式,值得我们的课程改革借鉴。

关 键 词:美国 密苏里州 教育目标 课程设置 课程改革 知识标准 表现性目标
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