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调查 整顿 规划——加强教材建设的一项措施
作者姓名:林家栋
作者单位:北京农业大学
摘    要:自贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》以来,我校进行了一系列宏观和微观的教育改革。诸如,调整专业结构,多层次办学,拓宽专业口径,加强实践教学和课程建设等,主动适应社会主义建设对人才的需求。随着教学改革的不断深化,结合课程建设,我们把建设一整套具有特色,整体优化的教材体系提到议事日程上来,其重点放在本科教材建设上。所谓教材特色,即既体现办学特色,又充分发挥我校学科和师资优势。所谓整体优化的教材体系,即按理论教学、实验教学和实践教学三个

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