设计专业创新思维教学探索

“创新立国、自主创新”。以创新为发展方式的创造性活动正在我国蓬勃兴起,是摆在设计专业教学面前的课题,要在教学中体现以创新为核心内容,学生创新思维、创造能力的培养要求教学内容和教学形式不断更新和与时俱进,教学过程应该是充满创意的思维方式和创造能力的训练过程。一、激活学生的创新兴趣、鼓励其创新精神如何激活学生的创新兴趣,鼓励其创新精神?加强创造性思维训练,采用互动式教学方式至关重要。如脑力激荡的课堂讨论不可少,生动、有趣的课题训练不可少,新颖、独特的文艺活动不可少。以此来营造快乐的学习氛围,使学生在每一节课中…