注重合作学习,创设有针对性的问题 |
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引用本文: | 袁宽龙.注重合作学习,创设有针对性的问题[J].江西教育,2004(20):17-17. |
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作者姓名: | 袁宽龙 |
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作者单位: | 南昌经济技术开发区教研室 |
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摘 要: | 如何在教学中倡导新的学习方式?我认为,一要鼓励学生质疑,引导发现,解放学生的嘴巴,使他们敢想敢说.用自己的方式解决问题。二是恰当的运用讨论、探究等学习手段,制造和谐安全的学习气氛。2002年秋季.我和昌北片区十几名骨干教师共同设计了“注重合作学习.创设有针对性的问题——小学语文课堂教学中培养学生创新精神”这一课题。该课题以激活学生的积极性和创造性.使其成为知识的发现者和研究者为原则和目的.结合我区的实际,解决了我区小学语文课堂教学中长期存在的一些问题。
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关 键 词: | 合作学习 针对性 问题设计 小学 语文教学 创新精神 |
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