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| 重视生物学法指导 提高学生学习能力 | |
| 引用本文： | 吴雁群.重视生物学法指导 提高学生学习能力[J].中学教学参考,2009(23):133-133. |
| 作者姓名： | 吴雁群 |
| 作者单位： | 甘肃白银市第二中学,730900 |
| 摘 要： | 目前，在生物学科的教学中重教轻学现象还很严重，教师只顾埋头教书，而不去指导学生如何学，致使学习效率低下，且不利于学生能力的提高，这些应引起广大教师的重视．现就生物教学中的学法指导问题，谈谈自己的认识． |
| 关 键 词： | 学生能力 学法指导 生物学科 学习能力 生物教学 学习效率 教师 教书 |
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