在地理新课程教学中运用激励评价

教给学生终生有用的地理，这是地理课堂改革必须贯穿的教学理念。如何提高课堂的有效性，进行地理教学时运用和结合乡土地理教学不失为一种探索。其实，尽量结合乡土地理材料中的一些地理事物和地理现象，把它引入高中地理课堂教学，可以起到很好的效果。