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根据汉字特点进行识字教学
引用本文:汪涛.根据汉字特点进行识字教学[J].安徽教育,1965(6).
作者姓名:汪涛
摘    要:汉字笔划繁多,字形复杂,音义多变。这对一个初学识字的耕读小学学生来讲,困难是比较大的。教师如何根据汉字特点,充分利用它的构字规律来进行识字教学,是提高耕读小学识字教学质量的一个重要问题。汉字构字规律可以从以下两个方面着眼,一是字形的外部结构;一是字形的内在联系。

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