谈课堂教学中创造性思维的培养 |
| |
作者姓名: | 孙莉 |
| |
作者单位: | 无锡市东(土夅)中学,江苏,无锡,214121 |
| |
摘 要: | 一、创设轻松活泼的教学气氛,营造创新思维环境氛围轻松活泼的教学气氛会使学生得到一种愉快的、成功的体验,能使其保持一种积极向上的学习心态。在这样的氛围中,学生才会具有探求创新的心理愿望,学生的思维才会插上想像的翅膀去翱翔,去探索,去开拓.去发挥他们创新的潜能。要创没轻松活泼的教学气氛,教师首先要尊重学生,关心、理解学生。平时和学生打成一片,营造平等、和谐、融洽的师生关系。其次,教师要有严谨的学风和渊博的知识,学生才会敬佩甚至崇拜任课老师.才会喜欢他所教的那门课,乐意接受他所讲授的知识,从而产生积极的学习心态,有利于思维的创新。二、激发兴趣,培养学生的创新思维意识兴趣是学生学习的内在动力,是推动学生探求知识和获
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|