中学教师时间管理的八条策略 |
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作者姓名: | 韩宏莉 |
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作者单位: | 沧州师范专科学校教育心理系; |
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基金项目: | 河北省“十一五”教育规划课题“中学教师专业成长中自主管理的对策研究”的成果之一,课题编号:06100010 |
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摘 要: | 时间管理就是"有效地应用资源,包括时间,以便我们有效地取得个人重要的目标",而时间管理能力则是为了实现目标而对时间进行计划、安排、控制、分配、使用、反馈等活动中体现出来
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关 键 词: | 中学教师 优先顺序 时间管理能力 时间管理倾向 策略 工作效率 工作时间 学生家长 |
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