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| 对高中三角中教学“解三角形”这一内容的一些意见 | |
| 引用本文： | 赵宪初.对高中三角中教学“解三角形”这一内容的一些意见[J].数学教学,1959(9). |
| 作者姓名： | 赵宪初 |
| 作者单位： | 上海市南洋模范中学 |
| 摘 要： | §1 “解三角形”在三角学中的地位 1.三角学发展的最初阶段是从解三角形的要求提出的。三角学是在解决具体实际问题的过程中,由人类的实践成长起来的。三角学发现的最初阶段和天文学有密切关系。农业方面和航海方面的需要不断地促进了天文学以及和它密切有关的三角学的发展。(课本第1节)②,天文、农业、航海等方面需要三角学去解决的主要是属于解三角形的问题。 2.解三角形在当前祖国社会主义建设上有着极大的重要性。我们要把我国建成为一个具有高度发展的现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大的社会主义国 |
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