哈佛核心课程的特点与设置原则

人们认为,设置具有创新精神的核心课程(CoreCurriculum),是上任校长德里克·博克对哈佛的主要贡献之一。核心课程的思想基础是:每一位哈佛学生都应该有广博的知识、独特的科学思维习惯、熟练掌握本专业的基本科学技巧并能在实际问题上加以灵活应用或创造性发挥。为此,学校专门制定了一批包括外国文化、历史研究、文学与艺术、伦理道德、科学及社会分析等10个科学领域的课程。