语文教学需要精耕细作

语文教育是一个激荡心智、沐浴灵府、贞立人格、彰显个性的活动。这个活动不同于任何制造业的活动,也不是一个操作流程。语文教学犹如种庄稼,而不是生产工业产品;语文教育是从播种到收获的全过程。教师对待学生要像农夫对待庄稼一样全身心地投入,教学就像农夫种庄稼一样精耕细作,让学生像庄稼一样快乐地吸收诸如兴趣、知识、能力甚至情感等各种养分,自由地成长,成为个性鲜活、富有主动性和创造性的人。