| 交互式英语教学模式在大学英语课堂中的应用 |
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| 引用本文： | 赵昌芝. 交互式英语教学模式在大学英语课堂中的应用[J]. 青海师范大学学报(哲学社会科学版), 2013, 35(3) |
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| 作者姓名： | 赵昌芝 |
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| 作者单位： | 青海大学基础部,青海西宁,810016 |
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| 摘 要： | 交互式教学模式是改变大学综合英语教学中重知识、轻能力,重课堂、轻实践的教学现状的最有效的教学模式.交互式教学模式以学生为中心,以协作学习和独立探索为宗旨；交互式教学有其主动性、交互性、创新性和开放性的特点,是现代教学理念下培养学生综合应用能力的有效的教学模式.本文论述了交互武教学法的含义和实施依据,探讨了交互式英语教学模式在大学英语课堂中的应用,即重视教师的启发作用,提倡小组合作的学习形式,完善多媒体网络和情景教学模式,实施科学的课堂教学与学习效果,有利于提高学生课堂参与能力、分析问题解决问题能力、提高学生的英语综合应用能力和现实生活中的交际能力.
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| 关 键 词： | 交互式模式 学生—中心 协作学习 |
Application of Interactive English Teaching Mode in College English Teaching |
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| ZHAO Chang-zhi. Application of Interactive English Teaching Mode in College English Teaching[J]. Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition), 2013, 35(3) |
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| Authors: | ZHAO Chang-zhi |
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