引导学生自主学习数学的策略

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说，教师应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去”。因此，教师在教学中要通过各种渠道培养学生的浓厚兴趣，让学生自主地学习数学，成为学习的主人，从而有效开展数学教学。下面，我就如何引导学生自主学习数学，谈谈自己在教学中的几点体会。