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DV创作助力中学历史新课改——以“广东省‘魅力岭南’学生DV创作活动”为例
引用本文:邱丽颜.DV创作助力中学历史新课改——以“广东省‘魅力岭南’学生DV创作活动”为例[J].教育信息技术,2012(7):5-7.
作者姓名:邱丽颜
作者单位:广东省广州市天河区教师进修学校
摘    要:DV在教育方面的功能日益受到社会的关注,DV创作走进中学历史教学成为推进新课改的有效途径。DV创作有助于落实历史教学目标,有利于进一步深化素质教育,促进了师生共同成长。本文通过“广东省‘魅力岭南’学生DV创作活动”的反思,分析并探讨了DV创作对中学历史新课程改革的重要意义。

关 键 词:DV创作  中学历史  新课改  素质教育
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