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高中政治课中对话教学内容的选择策略浅析
引用本文:王旭鑫.高中政治课中对话教学内容的选择策略浅析[J].教育实践与研究,2012(16).
作者姓名:王旭鑫
作者单位:新泰市第一中学,山东泰安,271200
摘    要:在高中政治课程教学中,采用对话教学模式必须从教学内容的理解性、开放性、参与性等多个角度适当选择,才能充分发挥对话教学的优势,有效地提高学生学习的主动性,促进课堂对话教学效率的提高.

关 键 词:对话教学  开放性  参与性
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