中国教育新动向 普及儒学新载体

当今,中国教育的新动向,一是体制内教育,在努力摆脱"重智轻德","重理轻文"的弊端,逐步恢复中华文化的主体性,真正落实素质教育;二是民办教育的新发展,在文化自觉意识与文化教育行动方面,醒得早、启动快、效果明显,为体制内学校教育提供许多有益的经验。中国的教育理应站在中国教育发展战略的高度,必须尊重群众和民间教育的实验和创造,才能推动体制内外的各级各类学校遥相呼应,长善救失,共同为创建21世纪的中国教育携手前行。