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| 好课是“放”出来的——一年级上册《认识钟表》三次教学的对比与反思 | |
| 作者姓名： | 姚红梅 |
| 作者单位： | 湖南省常德市北正街小学 |
| 摘 要： | 一堂好课的课堂应该是轻松愉快的，但在知识目标的要求下，要经过怎样的过程才能实现快乐呢？我校一年级数学组教师在组内研讨“认识钟表”的三次教学实践中有了深深的体会：好课是“放”出来的。 |
| 关 键 词： | 教学实践 一年级 钟表 上册 |
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