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区域教育均衡发展的实践路径
作者姓名:张天雪
摘    要:一、常规路径常规路径主要是通过财力、物力和人力三种资源的倾斜性政策而体现出来的。财力的倾斜主要在三个层面完成:一是中西部通过中央财政专项资金和跨省区的财政转移支付;二是通过省域内的专项经费和省级财政转移支付;

关 键 词:实践路径  教育均衡发展  财政转移支付  财政专项资金  倾斜性政策  专项经费  中西部  财力
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