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分类号
杂志ISSN号
交互式电子白板在语文教学中的应用初探
作者姓名:
王琳玲
作者单位:
广东省广州市天河区体育西路小学
摘 要:
交互电子白板能充分调动学生学习积极性,有效提高课堂效益,使教学资源整合,师生、生生、学生与教材、媒体有了良好的互动,给语文课堂带来了革故鼎新的变化。
关 键 词:
电子白板
课堂效益
资源整合
交互
互动
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