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小学语文古诗词教学对学生人文素质培养的作用
作者姓名:陶文翠
作者单位:西南大学 教育学院, 重庆 400715
摘    要:本文试图把握时代脉搏,从挖掘中国古诗词渗透的人文内涵入手,通过探究小学语文课中的古诗词教学对学生人文素质培养的作用,阐明人文素质教育的重要性。

关 键 词:人文素质  古诗词  小学
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