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| 关于识字教学现状的分析 | |
| 作者姓名： | 孙晓艳 |
| 作者单位： | 上海市闵行区航华第一小学 |
| 摘 要： | 小学语文识字教学是基础教育的基础,它不仅对提高学生的阅读能力、写作能力,促进学生德智体诸方面的发展有推动作用,而且还承担着传承中华民族的优秀文化传 |
| 关 键 词： | 教学现状 识字教学 教学方法 小学语文 汉字结构 学生 阅读能力 写作能力 基础教育 语文教师 |
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