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以公民的姿态评品时事
引用本文:王栋生.以公民的姿态评品时事[J].中学语文教学,2012(6):31-32.
作者姓名:王栋生
作者单位:江苏省南京师范大学附中 210003
摘    要:有教师认为学生不会评论时事新闻是信息不畅,对社会所知甚少.这种情况可能在一些地区存在,比如“封闭式管理”“军事化管理”的学校,为让学生“免受干扰”,不让他们知道外面的风吹草动,甚至星期天也不准回家;有学校为向社会表明并非“高考集中营”,而是“素质教育基地”,晚上七点有时让学生看看“新闻联播”,但不等天气预报立刻关机.其他诸如看报、上网等等,一律禁止,有些学校甚至连“新闻联播”也不愿给学生看.如果问一些学生对社会重大事件的看法,学生经常一脸迷茫,如桃源人不知有汉.

关 键 词:小学生  公民  写作教学  评论  姿态  教师  时事  新闻联播  思考  社会现象
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